História do Jardim Industrial

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Dentro da concepção de cidade educadora, desenhos de estudantes do 2º ano do 1º ciclo e do 3º ano do 1º ciclo (8 e 9 anos) da Escola Municipal Pedro de Alcântara Júnior vão se transformar em História em Quadrinhos e recontar a história do bairro Jardim Industrial.

A iniciativa faz parte do “Nosso Bairro, Nossa Casa, Nossa Escola”, projeto idealizado pela professora Magda Antunes Martins que vem sendo desenvolvido com 60 estudantes, desde o início do ano. Também moradora da comunidade e ex-aluna da unidade de ensino, a educadora explica que o objetivo do projeto é trabalhar a territorialidade, aproximando escola e comunidade.

“Queremos orientar os estudantes sobre a importância da relação que estabelecem entre o lugar onde moram e os aspectos da vida diária que permeiam as relações sociais”, completa.

No início deste mês, uma cerimônia com a comunidade escolar marcou a premiação dos melhores desenhos das crianças.

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